lunes, 16 de abril de 2012

Nos ponemos la mochila al hombro!

Tras esta iniciación en el mundo del arte y sus derivados, el segundo día de clase vimos, tocamos y nos adentramos en el arte.


Aquel día, acudimos a una exposición en el Civican del barrio de Iturrama. En ella pudimos observar diferentes trabajos realizados por personas con problemas mentales. La exposición estaba compuesta por varios trabajos como unas pajaritas de papel, varias ajedreces así como unos cuadros que recogían imágenes de playmobiles en acción, un futbolín y la disposición en el campo de fútbol de los  equipos. 


Para mi gusto y al tratarse de elementos que me recuerdan a mi infancia, me he decantado por explicar la obra formada por varias fotografías en las que podemos observar a los muñecos playmobil. 


Mediante estos objetos colocados en situaciones concretas, situaciones de carácter social, como una salida al parque, las cuales expresan de una forma metafórica aquellas cosas que no pueden hacer o  no han llegado a dominar con totalidad en la vida real, en su vida cotidiana. Intentan mediante estos objetos superarse a sí mismo, de algún modo lograr por otros caminos aquello que anhelan.


Se trata de expresar “esas conquistas sociales” que ha ellos tanto les cuesta. Se trata de utilizar elementos que en un primero momento nada transmiten pero que siendo utilizados de un cierto modo, nos transmiten un mensaje, en este caso mostrarnos como lo que para nosotros es algo cotidiano como por ejemplo pasear por un parque, para ellos es algo complicado.


Bajo mi punto de vista, estos ejemplos son una muestra de que todos estamos capacitados para elaborar arte, no arte como tal si no algo con carácter artístico. De un modo u otro tenemos esa capacidad de poder elaborar, crear y formar obras de arte independientemente de los materiales, objetivos o de lo que se quiere hacer llegar al resto del las personas. Muy pocas cosas pueden impedirnos el no poder elaborar obras de arte con nuestros propios medios, sin necesidad de muchos y costosos materiales, bastan unos muñecos y una cámara de fotografía para plasmar nuestras ideas, nuestras emociones y nuestros sentimientos. 


En las imágenes de abajo en las que se representa "la última cena" todos estamos capacitados para ver que existen mil y una maneras de representa el cuadro en cuestión. Se trata un cuadro de gran valor histórico por todo lo que representa. Con éstas distintas "versiones" se podría decir que pierde toda esa carga emocional del cuadro, lo hace más cercano a nosotros, nos ofrece la oportunidad de hacerlo a nuestra gusto. En mi caso se me ocurre la idea de representar a los personajes del cuadro con macarrones de distintos tipos. En este caso, se podría trabajar en el centro, cada alumna y alumno según si libre criterio podría representar esta obra de arte con aquello que ella o él quisiera.




Realmente estas imágenes plasman la idea de que las interpretaciones quedan al servicio de aquellos que trabajan dicha competencia. La riqueza y la variedad son grandes rasgos de esta expresión. En esto consiste el arte, en hacer según tus ideas, tus sensaciones, tus sentimiento una representación de los mismos.


Otro claro ejemplo son las versiones de canciones, podría poner cientos de ellas pero como se trata de mis escritos me tomo la libertad de elegir la canción y sus dos versiones. No se si sabréis quienes son pero igualmente son un claro ejemplo de como transformar una misma canción, como hacerla tuya propia.


                                                                             

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