manos a la obra!

Volviendo la mirada hacia atrás empiezo a entender esta disciplina, no a grandes pasos pero al menos sin dar pasos hacia atrás, algo que no es tan sencillo como parece, quien no ha mirado y ha vuelto a mirar un receta mas de cinco veces, pues eso, que el viaje continua. Realmente lo que te hace aprender no es leer y observar si no participar. El simple hecho de tomar parte en el proceso que sea, nos enseña más que cual clase teórica. En mi opinión, es este el punto fuerte de esta disciplina, el participar, el hecho de sentirte implicado. No conozco mayor placer que sentirse partícipe de algo y que ese algo nos aporte, ya sea un examen para el que hemos estudiado mucho, sea elaborar un pastel para un cumpleaños o el simple hecho de proponerte un plan y cumplirlo completamente. En el caso del arte, pasa lo mismo. Las personas somos quienes mediante nuestra participación e implicación vamos elaborando lo que deseemos hasta llegar al punto exacto donde se estableció llegar en un principio. Pero no todo está prefijado, es probable que lo que se estableció en un principio varíe a lo largo del proceso, llevándonos hacia caminos impensables. 

He querido hacer esta pequeña introducción con un fin claro, ahora empezamos a elaborar, nos ponemos manos a la obra. En este caso, hoy nos han presentado el proyecto llamado "Iconoteca". Se trata de un archivo de imágenes. Esta práctica consta de un trabajo de individual que consiste en buscar 10 imágenes de obras de arte y cultura visual aquí os muestro las especificaciones de la Iconoteca.

Con este proyecto se pretende que tengamos aptitudes y capacidades para poder ayudarnos del arte para enseñar, no consiste en poner simples y vacías imágenes y nada más. No, no consiste en eso, lo que se nos presenta es la oportunidad de utilizar diferentes artes, plástica, dibujo, escultura, etc, y ser capaces de darles un uso, una utilidad dentro del mundo de la enseñanza, otorgarle un valor didáctico. Claramente no es una tarea sencilla pero al menos si que muy inquietante por lo dicho anteriormente en otros escritos, el arte se siente y se interpreta según cada uno, nada está escrito. Mediante esta trabajo vamos a reflejar la idea personal, la de cada uno acerca del arte y sus implicaciones didácticas.

Aquí os muestro un claro ejemplo de como las artes siempre caminan juntas de la mano, espero que os agrade.